terça-feira, 8 de novembro de 2011

Semana de aula

Durante esta semana estou trabalhando com as dificuldades silábicas.Utilizo o livro didático com ativadades variadas como leituras, completar as palavras, escrever o nome das figuras, também usamos atividades mimeografadas, e o caderno do aluno onde copiam atividades do quadro.
Já trabalhei o ch,lh,nh, hoje iniciei  o br cr dr fr gr pr tr vr com várias atividades, essas sílabas serão trabalhadas
durante vários dias e com várias atividades também leituras e tarefas para casa.
.Alguns alunos aprendem fácil, outros vão se arrastando o ano inteiro, por falta de atenção, de incentivo em casa e falta de vontade de aprender.Procuro sempre trabalhar com pequenos textos relacionados a cada família silábica onde os alunos procuram palavras, rimas.As sílabas mais simples já foram trabalhadas agora são as dificuldades, talvez não dê tempo de trabalhar tudo mas pretendo trabalhar as mais importantes.

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Trabalho realizado com 1°ano

Trabalho com 1° ano e utilizo diversas  atividades como: *escreva o nome das figuras,* separe em sílabas,*complete com as silabas que faltam,*circule no  texto ou na música as sílabas e palavras estudadas,*leituras diárias de sílabas, palavras e de pequenos textos,* ditados de palavras e frases,*produção de texto coletivamente através  de figuras,*pinte as sílabas que  formam o nome das figuras,*ordene as frases,*ordene as sílabas,*ligue o nome à figura,*cruzadinhas,*caça-palavras,*numere as figuras.
Também utilizo jogos como encaixe o nome à figura,letra inicial,caça-rimas,forca e outros.Utilizo alfabeto móvel e uma coleção ótima para ser usada e que tem várias atividades é a Tindolelê(laranja)é excelente.

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Foto bebê

Mensagem para amigos

Dia das crianças na escola Maria Olívia

Durante a semana do dia das crianças realizamos atividades dentro de sala de aula como pinturas, aulas diferenciadas.Também teve brincadeiras no pátio da escola,cama elástica, lanches com bolos, pipoca, sanduíches e suco.
Como lembrança as crianças ganharam diversos doces e cada professora fez uma lembrancinha para a turma.Foi muito divertido as crianças adoraram.

Aula 5


                Durante esse ano de 2.011 está sendo realizado na Escola Maria Olívia I um projeto de incentivo a leitura.
                O projeto visa dar oportunidade para os alunos se “apaixonarem” pela leitura, sabendo-se da importância que a leitura tem e sendo a escola o lugar apropriado para aquisição e a construção d conhecimento.
                Este projeto está sendo trabalhado com todas as turmas, algumas atividades realizadas coletivamente e outras realizadas por cada turma. Dentre as atividades realizadas destacam-se:
*piquenique da leitura, realizado em parques da cidade;
*rodas de leitura no jardim da escola;
*confecção de carteirinhas para empréstimos de livros;
*cantinhos da leitura com tapetes e almofadas para maior conforto;
*visita a Biblioteca Municipal;
*confecção de livrinhos feitos pelos alunos;
*apresentações artísticas;
*sessão de cinema;
E várias outras atividades realizadas.
                Este projeto é um trabalho contínuo, mas já nos primeiros dias notou-se que houve aprovação por parte dos alunos e professores, pois os alunos participavam das atividades com entusiasmo sendo prazeroso para eles, tornando a leitura agradável e despertando neles o hábito de ler.   

terça-feira, 18 de outubro de 2011

mensagem para amigos

Encontrar um amigo

Diógenes Pereira de Araújo
orkut
Encontrar um amigo é descobrir um tesouro e talvez seja até mais; pois um amigo é sempre alguém que traz mais consistência a nós: por existir. Um tesouro é inerte e tanto faz qual sentimento estamos a curtir Um tesouro não tem como influir. O amigo é diferente: ele é capaz de se alegrar conosco ou de sofrer quando estamos sofrendo. Um bom amigo eu hei de conservar sempre comigo a fim de me escutar e compreender a fim de, se eu errar, me aconselhar e, se eu cair, do chão me levantar.